Réunion mensuelle janvier 2021

L’association Asperansa Morbihan vous adresse tous ces meilleurs vœux pour cette nouvelle année 2021.
L’année 2020 a été inédite et difficile, les activités de l’association ont été malheureusement perturbées.
Et nous ne savons pas encore dans quelles conditions pourra se tenir l’assemblée générale de cette année. Nous vous tiendrons informés dès que possible.
 
Pour l’instant nous avons décidé de maintenir la réunion mensuelle par visioconférence, la cité Allende étant toujours fermée.
Nous vous proposons donc une visoconférence
le samedi 9 janvier
de 10h00 à 12h00
Si vous voulez y participer :
– écrivez-nous par mail pour nous dire « je souhaite participer à la visioconférence du samedi 9 janvier »
– nous vous renverrons un lien qui vous permettra de vous connecter à la réunion de samedi matin.
Même si vous n’êtes pas habitué à utiliser façon de communiquer, n’hésitez pas à vous connecter samedi matin, même pour un court moment, nous vous guiderons.
Nous restons à votre disposition pour toute question technique liée à cette visioconférence.
Dans ces moments difficiles, n’hésitez pas à nous contacter, nous restons disponibles par téléphone, par mail ou via Facebook.
En attendant de vous revoir, prenez soin de vous !

Nouvelles restrictions

Nous connaissons une nouvelle fois le confinement, nos rencontres sont donc suspendues jusqu’à nouvel ordre.
N’hésitez pas à nous solliciter et à nous faire part de vos difficultés.

Asperansa Morbihan reste disponible et à votre écoute, par téléphone, mail ou via Facebook.

 

 

L’Atelier numérique

L’atelier numérique mis en place par Asperansa Morbihan donne de ses nouvelles

La rentrée a débuté sur les chapeaux de roues.  Co-animé par Laurent et Régine qui, à partir de cette année remplace Odile qui était présente depuis la création, l’atelier a repris. Laurent apporte son expertise technique et Régine l’accompagne pour l’animation. Motivé pour continuer l’atelier et bien déterminé à finir les travaux débutés, le groupe de 4 jeunes reprend les dragsters. Objectifs, les terminer et les présenter en juin 2021 !

Trois Mercredi par mois, de 18 à 20 heures, le petit groupe se réunit à Ploemeur dans le  local gracieusement mis à disposition au FABLAB du pays de Lorient, à l’espace Tecknica 4 rue Galilée à Ploemeur.

2 séances pour réfléchir et travailler sur les dragsters et une séance pour partager des jeux vidéos en collectif. Voilà un programme qui s’effectue dans la bonne humeur et qui s’adapte, confinement oblige ; on continue en virtuel.

Chaque membre du groupe procède à un travail différent qu’ils mettront en  commun pour finaliser les dragsters et la piste.

Nous vous donnerons des nouvelles au fur et à mesure des avancées.  Les photos ne vont pas tarder !

Rencontre mensuelle

Les restrictions liées au contexte sanitaire nous empêchent toujours d’organiser nos rencontres mensuelles en présentiel. Nous vous proposons donc une rencontre en visio le samedi 9 janvier 2021, de 10h à 12H, sur inscription. Pour vous inscrire et recevoir le lien vous permettant de participer à la rencontre en visio, veuillez nous adresser un courriel à contact@asperansa-morbihan.org

Ces rencontres se font à l’aide de la solution Zoom qui est compatible Windows/Linux/MacOS/Android et iOS.

Ressources au sujet du déconfinement

Le CRA Bretagne vient de publier une série de ressources documentaires à propos du déconfinement :

Sur le site du CRA Bretagne : ici.

Déconfinement : boîte à outils.
GNCRA (Groupement national des CRA).

Déconfinement – ressources pour le retour à l’école.
CRA Bretagne.
Page ressource spécifique du CRA avec notre tableau interactif et nos outils pour accompagner le retour à l’école.
Tableau interactif Padlet mis à jour régulièrement pour aider parents et enseignants à préparer le retour à l’école après le confinement. Ce tableau est décliné selon plusieurs thématiques :
Apprendre les gestes-barrières (général et masques) : explications sur la transmission et l’utilité des gestes-barrières, scénarios sociaux et vidéos, protocoles d’habituation au port du masque, particularités sensorielles…
Structuration du temps et de l’espace : plannings, pictogrammes, temps restant avant la rentrée, photos des nouveautés…
Scolarité : guides et supports proposant des conseils généraux sur l’autisme, la scolarisation et/ou le déconfinement.
Déconfinement et autisme : conseils et outils pour le retour à l’école : guide téléchargeable synthétisant les ressources.

Conseils déconfinement.
Équipe départementale d’appui 35 – EDA 35.

Fiches pratiques – COVID-19.
Hôpital Robert Debré.
Déconfinement, gestes barrières à la maison et à l’école
.
Mon enfant refuse de retourner à l’école après la fin du confinement ! Que faire ?

Comment gérer son stress et celui de ses élèves lors du déconfinement ?
Comment aider son enfant avec un Trouble du Spectre Autistique à vivre la fin du confinement ?
Repérage des symptômes de stress ou de détresse psychologique chez l’enfant au sortir du confinement.
Le syndrome de la cabane : Que faire quand mon enfant ne veut plus sortir de chez lui ?

Le déconfinement : Je comprends ! / C’est moi qui choisis !
Secrétariat d’Etat auprès du Premier ministre chargé des Personnes Handicapées, Santé BD, Santé publique France, CNCPH. Deux documents illustrés en Facile à lire et à comprendre (FALC) pour expliquer les mesures de déconfinement, et pour savoir si on correspond aux critères des personnes vulnérables.

Livret d’accompagnement vers le déconfinement à l’usage des enfants, adolescents, adultes autistes et de leurs accompagnants.
CRA Centre Val de Loire.

Permettre l’inclusion des enfants en situation de handicap : en période de crise sanitaire.
Dev’ergo.
- Livret pour faciliter l’acquisition des gestes barrières : outils & stratégies pour les jeunes enfants (FALC)
- Livret à destination des collèges et lycées : les gestes barrières
- Livret Communication alternative et augmentée : les gestes barrières
- Livret accessible déficience visuelle
- Problématiques sensorielles et gestes barrières
- J’ai le droit de jouer à…

Tutoriel pour mémoriser une publication facebook

Le rythme des publications sur notre page facebook est très soutenu, vous pouvez être intéressé par un article mais vouloir le lire, l’écouter ou le regarder plus tard.

Peut-être savez-vous comment faire mais peut-être pas. Alors voici comment ça se passe :

Si vous n’êtes pas connecté à un compte facebook, vous pouvez cliquer sur la publication et enregistrer la page ouverte dans vos marques-pages, signets ou favoris de votre navigateur.

Si vous êtes connecté avec un compte facebook :

  • Vous cliquez sur les trois petits points en haut à droite de la publication.

 

  • Vous choisissez Enregistrer la vidéo, le lien ou la musique.

 

  • Vous pouvez voir directement la page des enregistrements en cliquant sur Voir les articles enregistrés.
  •  

  • Vous arriverez sur cette page :

 

  • Elle sera ensuite accessible depuis votre page d’accueil, menu de gauche.

Ressources en période de confinement

Bonjour à tous,
nous restons plus que jamais à votre écoute pendant ces périodes difficiles, n’hésitez pas à nous contacter par téléphone, mail ou via facebook.
 
Nous sommes en relation avec Autisme France, dont nous sommes association partenaire, nous pouvons faire remonter toutes les situations critiques que vous rencontrez en cette période de crise.
 
En parallèle, voici  2 actions mises en place par le CRA  :
 

1)  Rendez vous de conseil et de soutien

À partir du lundi 23 mars, le CRA se met à disposition de manière exceptionnelle dans le cadre du COVID 19 pour apporter des conseils et du soutien ponctuels, à destination des familles de personnes autistes, et des personnes autistes elles-mêmes. Il ne s’agira pas de traiter les situations d’urgence.

Consultez leur site internet :  https://www.cra.bzh/actualites/covid-19-rendez-vous-de-conseils-et-soutien-avec-un-professionnel-du-cra

Si votre demande concerne la situation actuelle de confinement, contactez le CRA du lundi au vendredi de 9h à 12h, au 02 98 85 58 90 ou à contact@cra.bzh

En fonction de votre demande, elle sera dirigée vers un psychologue qui vous recontactera pour un rendez-vous (téléphonique, visioconférence, mail, …).
Aucun rendez-vous en présentiel ne sera proposé en cette période de confinement. 

Si vous êtes une personne autiste, pour vous permettre de bien identifier le cadre de l’intervention,  nous vous transmettrons avant d’organiser le rendez-vous une fiche indiquant :
La durée
Le déroulé
Le contenu
L’identité du professionnel
Voici la trame de la fiche que vous recevrez : Cadre d’un échange téléphonique, vidéo, ou par chat avec un psychologue de l’Unité d’Appui et de Coordination (UAC) du Centre Ressources Autisme (CRA) Bretagne pendant la période de confinement due au COVID-19

2) Boite à Outils – Ressources pour les familles
Le Groupement national des centres de ressources autisme (GNCRA) vous propose toutes les ressources et outils utiles pendant le confinement pour vous aider dans le quotidien avec des personnes autistes.
Cette liste a été faite par le Réseau des Documentalistes des CRA. Elle sera mise à jour au fur et à mesure sur le site du GNCRA.

  • Expliquer le Covid-19

En FALC – Site du Gouvernement
En vidéo – Saccade
Le coronavirus expliqué aux enfants – Hizy.org
Attestation de déplacement dérogatoire – Site du Gouvernement

  • Expliquer les gestes barrières

Affiche « Les gestes simples contre le coronavirus » en FALC – Santé BD
[Vidéo] Expliquer l’importance de se laver les mains – Nos p’tits loups s’éveillent

  • Organiser son quotidien à la maison

Mettre en place des outils pratiques pour le quotidien – CRA Ile-de-France
Support proposé dans le cadre du dispositif national de formation des proches aidants.

Structurer le temps et l’espace avec des aides visuelles – CRA Languedoc Roussillon
Des documents pour faciliter la mise en place d’aides visuelles et répondre à des situations du quotidien ou préparer des occasions exceptionnelles.

Aménager l’environnement sensoriel – CRA Centre Val-de-Loire
Page dédiée aux questions de sensorialité et un catalogue d’outils sensoriels accompagné des modalités d’utilisation.

2 minutes pour mieux vivre l’autisme – Vidéos d’information pour soutenir au quotidien les aidants d’enfants autistes.
Plus particulièrement :
– Proposer des jeux sociaux et sensoriels
– J’aide Sam à patienter
– J’aide Sam à arrêter une activité
– J’aide Sam à gérer un imprévu
Ben le koala

Des vidéos où Ben le koala répétera autant de fois que nécessaire le geste à apprendre pour aider votre enfant à acquérir les bons réflexes et gagner en autonomie.

  • Occuper son enfant

Comment occuper ses enfants à la maison grâce aux contenus géniaux que l’on peut trouver sur le Net ? – Taleming
Une histoire et… Oli. Des podcasts pour occuper les enfants sans écran – France Inter
Sélection de sites ludo-éducatifs – Enfant différents
Matériel, activités éducatives et outils de sensibilisation – Spectre de l’autisme.com
60 idées pour répondre à « je m’ennuie » – My little kids
Comment s’occuper durant le confinement – Autisme Info Service

  • Scolarité

Manuels scolaires en ligne – Les petis pas d’Enthalpie
27 éditeurs d’éducation mettent gratuitement en ligne les livres numériques
Maxicours gratuit
Soutien scolaire en ligne du CP à la Terminale : #entraideCovid19, Maxicours gratuitement pendant les heures de cours !
Tous les trucs et astuces du Site Maîtresseuh
Par exemple :
Aider les élèves à se mettre au travail : Le Sas d’entrée dans l’activité
Comment habiller un enfant hypersensible (ou qui tient juste à son confort)
Maths : Aider les élèves qui n’ont pas acquis la conservation des quantités
Aider les enfants qui « n’ont pas la tête à l’école »
Les ressources pédagogiques proposées par Canal Autisme
Dans ces ressources vous trouverez : des fiches d’activités, des conseils, des outils à mettre en place, des applications pour tablettes…
Les ressources pédagogiques de l’école Atys qui accueille des enfants autistes
Les meilleures ressources pédagogiques pour les enfants à la maison
– App-enfant

  • Fabriquer soi-même des outils et jeux

Planning visuel – Pictoselector
Jeux à imprimer – Blog autisme en France
Outils de communication – Fédération québécoise de l’Autisme
Des jeux à fabriquer soi-même proposés par ARASAAC
Et de nombreuses ressources pour la communication alternative… : tutoriels, matériel (le site est en espagnol mais de nombreuses ressources sont proposées sans texte associé donc conviennent dans toutes les langues)
Faire une pâte à modeler naturelle – Comment économiser.fr

 Site Autisme Info Service
Pour rappel : Autisme Info Service est le premier dispositif gratuit et national d’écoute et d’information par téléphone, mail et chat permettant d’aider et d’orienter les personnes avec autisme, leur entourage et les professionnels intervenant à leurs côtés, sur les interrogations relatives à ce handicap.

Ligne téléphonique : 0 800 71 40 40

Site : https://www.autismeinfoservice.fr/

Prenez soin de vous et de vos proches !