1) Rendez vous de conseil et de soutien
À partir du lundi 23 mars, le CRA se met à disposition de manière exceptionnelle dans le cadre du COVID 19 pour apporter des conseils et du soutien ponctuels, à destination des familles de personnes autistes, et des personnes autistes elles-mêmes. Il ne s’agira pas de traiter les situations d’urgence.
Consultez leur site internet : https://www.cra.bzh/actualites/covid-19-rendez-vous-de-conseils-et-soutien-avec-un-professionnel-du-cra
Si votre demande concerne la situation actuelle de confinement, contactez le CRA du lundi au vendredi de 9h à 12h, au 02 98 85 58 90 ou à contact@cra.bzh
En fonction de votre demande, elle sera dirigée vers un psychologue qui vous recontactera pour un rendez-vous (téléphonique, visioconférence, mail, …).
Aucun rendez-vous en présentiel ne sera proposé en cette période de confinement.
Si vous êtes une personne autiste, pour vous permettre de bien identifier le cadre de l’intervention, nous vous transmettrons avant d’organiser le rendez-vous une fiche indiquant :
La durée
Le déroulé
Le contenu
L’identité du professionnel
Voici la trame de la fiche que vous recevrez : Cadre d’un échange téléphonique, vidéo, ou par chat avec un psychologue de l’Unité d’Appui et de Coordination (UAC) du Centre Ressources Autisme (CRA) Bretagne pendant la période de confinement due au COVID-19
2) Boite à Outils – Ressources pour les familles
Le Groupement national des centres de ressources autisme (GNCRA) vous propose toutes les ressources et outils utiles pendant le confinement pour vous aider dans le quotidien avec des personnes autistes.
Cette liste a été faite par le Réseau des Documentalistes des CRA. Elle sera mise à jour au fur et à mesure sur le site du GNCRA.
- Expliquer le Covid-19
En FALC – Site du Gouvernement
En vidéo – Saccade
Le coronavirus expliqué aux enfants – Hizy.org
Attestation de déplacement dérogatoire – Site du Gouvernement
- Expliquer les gestes barrières
Affiche « Les gestes simples contre le coronavirus » en FALC – Santé BD
[Vidéo] Expliquer l’importance de se laver les mains – Nos p’tits loups s’éveillent
- Organiser son quotidien à la maison
Mettre en place des outils pratiques pour le quotidien – CRA Ile-de-France
Support proposé dans le cadre du dispositif national de formation des proches aidants.
Structurer le temps et l’espace avec des aides visuelles – CRA Languedoc Roussillon
Des documents pour faciliter la mise en place d’aides visuelles et répondre à des situations du quotidien ou préparer des occasions exceptionnelles.
Aménager l’environnement sensoriel – CRA Centre Val-de-Loire
Page dédiée aux questions de sensorialité et un catalogue d’outils sensoriels accompagné des modalités d’utilisation.
2 minutes pour mieux vivre l’autisme – Vidéos d’information pour soutenir au quotidien les aidants d’enfants autistes.
Plus particulièrement :
– Proposer des jeux sociaux et sensoriels
– J’aide Sam à patienter
– J’aide Sam à arrêter une activité
– J’aide Sam à gérer un imprévu
Ben le koala
Des vidéos où Ben le koala répétera autant de fois que nécessaire le geste à apprendre pour aider votre enfant à acquérir les bons réflexes et gagner en autonomie.
- Occuper son enfant
Comment occuper ses enfants à la maison grâce aux contenus géniaux que l’on peut trouver sur le Net ? – Taleming
Une histoire et… Oli. Des podcasts pour occuper les enfants sans écran – France Inter
Sélection de sites ludo-éducatifs – Enfant différents
Matériel, activités éducatives et outils de sensibilisation – Spectre de l’autisme.com
60 idées pour répondre à « je m’ennuie » – My little kids
Comment s’occuper durant le confinement – Autisme Info Service
- Scolarité
Manuels scolaires en ligne – Les petis pas d’Enthalpie
27 éditeurs d’éducation mettent gratuitement en ligne les livres numériques
Maxicours gratuit
Soutien scolaire en ligne du CP à la Terminale : #entraideCovid19, Maxicours gratuitement pendant les heures de cours !
Tous les trucs et astuces du Site Maîtresseuh
Par exemple :
Aider les élèves à se mettre au travail : Le Sas d’entrée dans l’activité
Comment habiller un enfant hypersensible (ou qui tient juste à son confort)
Maths : Aider les élèves qui n’ont pas acquis la conservation des quantités
Aider les enfants qui « n’ont pas la tête à l’école »
Les ressources pédagogiques proposées par Canal Autisme
Dans ces ressources vous trouverez : des fiches d’activités, des conseils, des outils à mettre en place, des applications pour tablettes…
Les ressources pédagogiques de l’école Atys qui accueille des enfants autistes
Les meilleures ressources pédagogiques pour les enfants à la maison – App-enfant
- Fabriquer soi-même des outils et jeux
Planning visuel – Pictoselector
Jeux à imprimer – Blog autisme en France
Outils de communication – Fédération québécoise de l’Autisme
Des jeux à fabriquer soi-même proposés par ARASAAC
Et de nombreuses ressources pour la communication alternative… : tutoriels, matériel (le site est en espagnol mais de nombreuses ressources sont proposées sans texte associé donc conviennent dans toutes les langues)
Faire une pâte à modeler naturelle – Comment économiser.fr
Site Autisme Info Service
Pour rappel : Autisme Info Service est le premier dispositif gratuit et national d’écoute et d’information par téléphone, mail et chat permettant d’aider et d’orienter les personnes avec autisme, leur entourage et les professionnels intervenant à leurs côtés, sur les interrogations relatives à ce handicap.
Ligne téléphonique : 0 800 71 40 40
Site : https://www.autismeinfoservice.fr/
Prenez soin de vous et de vos proches !